شرایط تاسیس کلینیک روانشناسی چگونه است

تاسیس کلینیک روانشناسی حساسیت مخصوص به خودش رو داره و طبیعیه که یک سری سخت گیری‌هایی هم برای دریافت مجوز تاسیس این کلینیک وجود داشته باشه. برای تاسیس کلینیک روانشناسی و دریافت مجوز مطب اون افراد باید دارای شرایط خاصی باشند. مثلا نوع مدرک تحصیلی افرادی که قصد دریافت مجوز تاسیس مطب روانشناسی رو دارند مهمه یا مقطع تحصیلی افراد متقاضی هم بسیار مهم است.

شرایط تاسیس کلینیک روانشناسی توسط سازمان مشاوره و روانشناسی کل کشور تعیین می‌گردد . اگر بخواهیم مهمترین شرایط تاسیس کلینیک روانشناسی را ذکر کنیم باید به مواردی همچون داشتن مدرک تحصیلی اشاره کرد . حداقل  مدرک تحصیلی مورد نیاز برای تاسیس مطب روانشناسی و مشاوره، کارشناسی ارشد در رشته‌های روانشناسی و یا مشاوره می‌باشد‌. و رشته‌های دیگر حتی اگر مرتبط نیز باشند‌، اجازه دریافت مجوز و فعالیت در این زمینه را ندارند.

این مطلب را بخوانید: کاربردی‌ترین روش‌های جذب درمانجو ویژه مراکز روانشناسی

شرایط تاسیس کلینیک روانشناسی

یکی از مواردی که برای دریافت مجوز فعالیت کلینیک روانشناسی ضروری می‌باشد‌، عضویت در سازمان روانشناسی و مشاوره کشور است . برای عضویت در این سازمان نیز مدارک و شرایطی در نظر گرفته شده است اما این نکته حائز اهمیت است که صرفا عضویت در این سازمان به معنای کسب مجوز فعالیت نمی‌باشد‌. بلکه متقاضیان‌، پس از عضویت در این سازمان می‌بایست برای دریافت پروانه‌ی فعالیت اقدام نمایند‌. همچنین گذشتن زمان معینی از اخذ مدرک تحصیلی‌، که معمولا یک سال است‌، یکی دیگر ازشرایط لازم برای دریافت مجوز می‌باشد‌. علاوه بر این موارد برای آقایان نیز نداشتن ممنوعیت از نظر نظام وظیفه‌ی عمومی یکی از الزامات می‌باشد.

مراحل تتاسیس کلینیک روانشناسی از سوی سازمان‌ها و ارگان‌های مربوطه برای داوطلبان مطرح می‌گردد. همانطور که گفته شد مدرک مورد نیاز برای فعالیت و راه‌اندازی مراکز مشاوره و روانشناسی کارشناسی ارشد و بالاتر رشته‌های روانشناسی و مشاوره می‌باشد. با توجه به اینکه اکثر داوطلبان با هدف راه‌اندازی کلینیک روانشناسی وارد این رشته‌ها می‌شوند، پس از اخذ مدرک تحصیلی برای دریافت مجوز اقدام می‌کنند.

از اولین مراحل تاسیس کلینیک روانشناسی عضو شدن در سازمان نظام روانشناسی و مشاوره می‌باشد. که پس از عضویت در این سازمان پروانه‌ی فعالیت به متقاضیان پذیرفته شده اهدا می‌گردد. حال برای عضویت در این سازمان نیز باید مراحلی طی شود. که شامل مراحلی همچون تکمیل فرم‌های مربوطه که بر روی سایت این سازمان قرار دارند و همچنین ارائه مدارک خواسته شده می‌باشد . این مدارک توسط کمیسیون‌هایی مورد بررسی قرار می‌گیرند.پس از آنکه مدارک ارسال شده مورد تایید کمیسیون‌ها قرار گرفت‌، این موضوع به متقاضی اعلام می‌گردد.

از دیگر مراحل تاسیس مرکز مشاوره و روانشناسی می‌توان به مصاحبه‌ی حضوری اشاره کرد . که در این مصاحبه سلامت روانی‌، سطح علمی و توانایی فرد مورد سنجش قرار می‌گیرد. پس از انجام مصاحبه اگر متقاضی قبول نشود، دلایل مربوطه به اطلاع وی می‌رسد. همچنین چنانچه متقاضی پذیرفته شود، برای ارائه‌ی پروانه فعالیت دعوت می‌شود. بعد از اخذ پروانه فعالیت نیز سازمان روانشناسی و مشاوره کشور بر فعالیت این مراکز نظارت می‌کند و کلیه ی خدمات ارائه شده توسط این مراکز باید در چارچوب قوانین این سازمان صورت پذیرد .

تاسیس مرکز روانشناسی شامل چندین مرحله است که برای کسب مجوز باید تمام این مراحل را پشت سر بگذارید. خوشبختانه امروزه با توجه به اینکه اقشار مردم به این علم بهای بیشتری می دهند و پیش از گذاشته به آن توجه می کنند؛ نیاز به مردم به کلینیک بیشتر شده است. البته به همان نسبت نظارت های نظام روانشناسی شدیدتر هم شده است.

در واقع نمی توان مشخص کرد که فرد که در این رشته تحصیل کرده شرایط تاسیس کلینیک روانشناسی را دارد یا خیر. برای بررسی این موضوع ارگان‌های مشخصی تعیین شده‌اند که بر این موضوع نظارت بیشتری داشته باشند. این سازمان با تایید و عدم صلاحیت افراد نقش مهمی در مجوز تاسیس کلینیک دارد و این موضوع برای اقشار مردم نیز کمک کننده است.

این مطلب را بخوانید: ایده‌های دکوراسیون مناسب کلینیک روانشناسی برای جذب درمانجو

مدارک لازم برای تاسیس مطب روانشناسی

یکی از شرایط تاسیس کلینیک روانشناسی این است که مدارک را به سازمان ارائه دهید. برخی از مدارکی که باید به نظام روانشناسی ارائه دهد.

• گواهی عدم سابقه کیفری
• مدرک پایین خدمات سربازی
• معرفی نامه علمی و حرفه ای
• فتوکپی شناسنامه و کارت ملی
• مدرک کارشناسی ارشد یا دکترا
• تعدادی عکس سه در چهار پرسنلی
• کپی سند مالکیت یا رهن یا اجاره محل مطب
• کپی کارت عضویت در سازمان روانشناسی و مشاوره

تاسیس مراکز روانشناسی و مشاوره دارای شرایطی است که اصلی‌ترین و ابتدایی‌ترین آن عضویت حداقل یک ساله متقاضیان در سازمان نظام روانشناسی است. علاوه بر این یکی از شرایط الزامی عضویت در نظام روانشناسی داشتن حداقل مدرک کارشناسی ارشد در رشته‌های روانشناسی و مشاوره است.

همانطور که گفته شدبعد از آنکه شرایط تاسیس کلینیک روانشناسی شما مورد تایید قرار گرفت، در مصاحبه حضوری سطح علمی و توانایی‌های فرد و سلامت روانی فرد مورد ارزیابی قرار می‌گیرند. زمانی که متقاضی پذیرفته می‌شود و مجدد نیاز است تا برای ارائه مدارک بیشتری به سازمان مراجعه کند. در آخر شما پروانه‌ی فعالیت کسب می‌کنید و باید متعهد شوید که تمام فعالیت‌های شما در چهارچوب قوانین انجام می شوند.

یکی دیگر از شرایط هم برای دریافت مجوز تاسیس کلینیک روانشناسی این هست که حتما دوره کارورزی مربوط به پروانه اشتغال روانشناسی را گذرانده باشید و بعد اقدام به دریافت پروانه نظام روانشناسی کند.

این مطلب را بخوانید: ویژگی‌های یک مرکز مشاوره خوب چیست؟[هفت ویژگی برای یک مرکز مشاوره مناسب]

روند مراحل تاسیس کلینیک روانشناسی

تاسیس کلینیک روانشناسی کار ساده‌ای نیست. افرادی که متقاضی این کار هستند اولا باید دارای شرایط خاصی باشند. این شرایط در بالا ذکر شد. افرادی که قصد دارند یک مطب روانشناسی رو تاسیس کنن، حتما و حتما باید دارای مدرک کارشناسی ارشد یا دکتری در یکی از رشته های روانشناسی و مشاوره باشند. پس اگر در این رشته‌های فارغ التحصیل نشدین، یا مدرک تحصیلی زیر کارشناسی ارشد دارین، اصلا نباید سراغ مراحل تاسیس کلینیک روانشناسی بروید.

به طور کلی روند مشخصی برای تاسیس کلینیک روانشناسی وجود دارد. به طور مثال شما باید اول از همه در سازمان نظام روانشناسی ثبت نام کنید،مراحل مربوط به ثبت نام در این سامانه رو انجام بدیدتا عضویت شما در سازمان نظام روانشناسی تایید شود.

بعد از تایید عضویت شما، یک سال بعد باید نسبت به دریافت پروانه نظام روانشناسی اقدام کنید.این پروانه هم شرایط خاص خودش رو دارد که در بین مقاله ذکر کردیم. بعد از اینکه مراحل مربوط به ثبت نام در نظام روانشناسی و اخذ پروانه رو انجام دادید.باید به سراغ تعیین محل کلینیک بروید.

محل کلینیک روانشناسی هم شرایط و ضوابط مخصوص به خود را دارد و نمی‌توان به سهولت مکانی را برای تاسیس کلینیک روانشناسی تعیین کرد. مثلا باید برای دریافت مجوز تاسیس کلینیک روانشناسی شما باید حتما محلی رو انتخاب کنید که داری سند باشه یا اجاره نامه معتبری داشته باشید. پس به طور کلی باید محل کلینیک به تایید مراجع مربوطه برسد.

بعد از اینکه مراحل مربوط به محل مطب روانشناسی شما به اتمام رسید، مجوز تاسیس کلینیک روانشناسی شما صادر می‌شود و شما می‌توانید به کمک آن یک کلینیک روانشناسی مخصوص به خودتون رو تاسیس کنید و مرتبط با قوانین افراد رو برای درمان‌های مختلف مربوط به روانشناسی پذیرش کنید.

هر فرد برای کسب مجوز تاسیس کلینیک روانشناسی لازم است تا واجد همه شرایط اعلام شده و مواردی که در مقاله ذکر شده از سوی نظام روانشناسی باشد. امیدوارم مطالب ذکر شده مورد توجه شما قرار گرفته باشد.

این مطلب را بخوانید: معرفی کاربردهای نرم افزار مدیریت مراکز روانشناسی دکترلینک

شما مدیر داخلی یا منشی مرکز روانشناسی هستید؟ آیا به مشاوره جذب مراجع نیاز دارید؟ همین الان تماس بگیرید: ۰۹۱۲۰۰۴۴۸۲۴

برای مشاوره رایگان سیستم مدیریت هوشمند مراکز روانشناسی بر روی لینک زیر کلیک کنید.

 

معرفی تکنیک‌های ارتباط درمانی با درمانجویان

ارتباط درمانی یکی از مهم‌ترین تکنیک‌های است که کیفیت درمان را برای درمانگر و مراجع در طول روند درمان نشان می‌دهد. این ارتباط نوعی ارتباط حرفه‌ای است و شامل عناصری است که رعایت آنها ضروری می‌باشد. در این ارتباط چارچوب خاصی از درمان وجود دارد و مهم است که مدت زمان آن از قبل مشخص شده باشد. یک مسئله مهم در ارتباط درمانی یک مکان مناسب است مصاحبه باید در یک اتاق درمانی مناسب انجام شود و محیط درمان بدون اشیای مزاحم باشد. 

حین درمان به اصل محرمانه بودن توجه دقیقی می‌شود. درمانگر اجازه ندارد هنگام مشاوره با فرد رابطه صمیمانه‌ای داشته باشد و حتی نمی‌تواند دوستان نزدیک یا بستگانش را که در زندگی اجتماعی دائم با آنها سر و کار دارد درمان کند این قواعد اخلاقی مرزهای روند ارتباط درمانی را تشکیل می‌دهند.

پیشنهاد می‌شود:  رابطه درمانی بی قید و شرط چه تأثیری در روند درمان دارد؟

مراحل ارتباط با  درمانجو

1. آشنایی

در این مرحله درمانجو و درمانگر با هم آشنا می‌شوند. برخورد اولیه درمانگر اهمیت زیادی دارد. برخی درمانجویان اجتماعی هستند و راحت صحبت خود را آغاز می‌کنند اما در مورد همه درمانجویان این مورد صدق نمی‌کند ولی بیمارانی هستند که درگیر افسردگی و اضطراب زیاد که راحت نمی‌توانند باب گفتگو را باز کنند و مشکل خود را مطرح کنند. توجه و احترام به حرف‌های مراجعه کنندگان و ارزش قائل شدن برای حرف‌های او راه مناسبی برای شروع آشنایی است. حتی اگر مراجعه کننده درمانگر را نادیده گرفت، باید به او نشان دهد که به بیمارش به عنوان یک انسان علاقه مند است و بی میلی و عدم توانایی اش را برای برقراری ارتباط درک می‌کند.

2.کشف هویت

در صورت ادامه ارتباط مرحله دوم شروع می‌شود.

بیمار و درمانگر به قدری همدیگر را خوب می‌شناسند که واکنش‌های احساسی مخصوص را در موقعیت خاصی پیش‌بینی می‌کنند. در این مرحله معمولا اعتماد فرد را مورد آزمایش قرار می‌دهند. در مرحله بعد درمانگر بیمار را تشویق می‌کند که حرف‌های خود را به زبان آورده و مذاکراتش را روشن کنند و حمایت‌های عاطفی لازم را جهت ادامه صحبت با او ارائه می دهد.

بیمار ممکن است که منتظر دیدارهای بعدی درمانگر باشد یا ممکن است در ملاقات‌های بعدی او حالت عصبانیت پیدا کند. احتمال رخ دادن همه این حالت‌ها هست ولی نکته اساسی رفتار درمانگر نسبت به این حالات و تحلیل و بررسی هر یک ازین حالت هاست. درک درمانگر از چنین حالت‌هایی نشانه پذیرش بیمار و توانایی او در حفظ اعتماد برای ادامه رابطه و حرکت به سمت مراحل بعدی درمان می‌باشد.

3.استقلال

 درمانجویان درمرحله سوم بیشتر فعال می‌شوند چرا که درمانگر یک فرد مهم محسوب می‌شود. مرحله سوم هنگامی است که مراجع ممکن است بین وابسته بودن و سعی در استقلال در شک و دودلی باشد. این مرحله می‌تواند برای هم درمانگر و هم درمانجو مشکل باشد و درمانگر ناچار است که تمام مهارت‌های ارتباطی و بین فردی خود را استفاده کنند و این اجازه به درمانجو داده می‌شود که احساسات و موقیعت‌های خود را راحتتر بیان کند.

درمانگر احتمال دارد فشارهای زیاد بر روی درمانجو و در نتیجه کم شدن عواطف او را شناسایی نماید. نشان دادن درک این موقعیت‌ها از طرف درمانگر سبب اعتماد عمیق مراجع می‌گردد. وقتی اعتماد مراجع پرورش یافت یادگیری صورت می‌گیرد و اضطراب کاهش پیدا می‌کند

4.ختم درمان

بهتر است درمانجو را از مرحله آغاز آشنایی و ادامه آن برای این مرحله آماده کرد. در مرحله اول درمانگر به درمانجو می‌گوید که برای چه مدتی به طور منظم قرار است که با او جلسه داشته باشد. در طول مدت رابطه درمانگر در فواصل زمانی مختلف به تاریخ خاتمه درمان اشاره می‌کند. در صورتی که درمانگر به هر دلیلی قادر به ادامه به صورت منظم نباشد و بیمار همچنان به او وابسته باشد نیاز است ترتیبی دهد تا جلسات بعدی به زمان‌های دیگری موکول شود.

در مرحله آخر درمانگر به تدریج تعداد جلسات را کم می‌کند و فرد را تشویق می‌کند تا خودش به تنهایی بتواند آموزش‌های دیده شده را اجرا کند و به عبارتی در مواقع خاص که روانشناس در اختیارش نیست درمانگر خودش باشد.

پیشنهاد می‌شود: اهمیت رابطه درمانی در سیر پیشرفت مراجع

تکنیک‌های ارتباط درمانی

ارتباط درمانی گام اساسی در روند بهبودی محسوب می‌شود. درمانگر حرفه‌ای دارای دانش توانایی و مهارت است. ارائه راه‌های صحیح در برقراری ارتباط با بیمار کمک می‌کند که این رابطه مختل نشود.

1-همدلی و گوش دادن فعال

همدلی توانایی است که درمانگر بتواند خود را به جای درمانجو بگذارد تا آنچه احساس را می‌کند و دلیل آن احساس را با تمام وجود درک کند. در واقع درمانگران حرفه‌ای دارای مهارت همدلی هستند و در حال آموختن و تمرین آن هستند. ابتدایی‌ترین راه همدلی این است که درمانگر ابتدا از خود بپرسد بیمارش چه احساسی دارد و بعد چرا چنین احساسی را دارد. با جمله‌ای که هر احساس و همدلی را در بر می‌گیرد برداشت خود را به مراجع منتقل کند.

واضح است که لحن، تن و آهنگ صدای درمانگر همیشه با نحوه جمله او نقش کلیدی در این مورد بازی می‌کنند. نکته مورد ذکر این است که همدلی به معنای تایید گفته‌های مراجع نمی‌باشد. همیشه درمانگر فرصت دارد که بعد از همدلی نظرش را به مراجعه منعکس کند. همدلی نیز مانند سایر مولفه‌های درمان تابع مفهوم پردازی می‌باشد به این معنا که میزان و نوع همدلی از بیمار به بیماری دیگر متفاوت است. همدلی بهتر است بسیار دقیق با ظرافت در جای مناسب و با بیان کلامی و غیرکلامی حرفه‌ای انجام شود تا به اشتباه افکار یا رفتار ناکارآمد بیمار را تایید نکند

2-خلوص و صداقت در رابطه و تجربه گری مشارکتی

یکی دیگر از تکنیک‌های ارتباط درمانی خلوص و صداقت در کنار همدلی می‌باشد.ارتباطات غیر کلامی باید رسانای طبیعی بودن، صادقانه بودن و درگیری هیجانی درمانگر در جذب موضوع باشد. اگر درمانگر این صداقت را نداشته باشد بیمار به راحتی و با دیدن بیان غیر کلامی درمانگر متوجه خالصانه نبودن همدلی او می شود. بنابراین چنانچه درمانگران می‌تواند با احساس مراجع همدلی کند بهتر است از سایر مهارت‌های ارتباط مانند خلاصه سازی یا انعکاس محتوا استفاده کند.

روند جلسات نیازمند مشارکت بیمار در کلیه فعالیت‌های درمانی است. شرکت فعالانه بیمار در بررسی شواهد و انجام تکالیف با درمانگر و خلاصه سازی جلسه بسیار لازم است. یکی از روش‌های برانگیختن مشارکت بیمار سبک ارتباط کلامی درمانگر است 

درمانگر رفتاری از واژه‌ها و عباراتی مانند آیا موافقید؟، با هم، هر دومون و... زیاد استفاده می کند. درمان رفتاری تجربه‌گرا است و به همین علت نیازمند انجام اقداماتی است. این اقدامات با مشارکت فعال درمانگر و درمانجو تعیین شده و انجام می‌شوند. بنابراین تجربه‌گری مشارکتی یعنی اقدامات فعالانه درمانگر و درمانجو با مشارکت هم دیگر برای ضابطه بندی مشکل پیدا کردن راهکار و اجرای آن.

3-دیالوگ سقراطی

سقراط فیلسوف یونان باستان می‌گفت" مادر من ماما بود و من مامای ذهن ها هستم. همانطور که مادرم بچه به دنیا نمی آورد بلکه به زائو کمک می‌کرد که خود بچه را به دنیا بیاورد من نیز به دانشجویان کمک می‌کنم تا مفاهیم در ذهن آنها زاییده شود".

بنابراین پرسشگری سقراطی نوعی زایاندن ذهن‌ها محسوب می‌شود. درمانگر رفتاری از همین روش برای پیش بردن فرآیند درمان استفاده می‌کند. از این رو ادبیات گفت‌وگوی درمانگر رفتاری پرسشگرانه می‌باشد. پرسش‌های جهت‌دار که در نهایت درمانجو را به سمت نتیجه گری مورد نظر درمانگر هدایت می‌کند.

4- بازخورد

تنظیم رفتار، احساس و افکار هر فردی تابع بازخوردهای دریافت شده است. بازخورد یکی از دستاورد‌های درمان است به همین علت درمانگر حرفه‌ای خود به شیوه‌ای مستمر و مکرر به بیمار بازخورد داده یا از او درخواست می‌کند که به وی بازخورد دهد. فرایند درمان بدون ارائه و اخذ بازخورد، شناختی رفتاری تلقی نمی‌شود.

5-خلاصه سازی

خلاصه‌سازی هم به صورت مکرر در جلسات ارزیابی و درمان و هم در پایان هر جلسه نیاز است. خلاصه سازی برای درمانگر و درمانجو باعث رعایت ساختار درمان و حفظ پیوستگی قسمت‌های مختلف هر جلسه می‌شود. مهم‌ترین قسمت فرایند درمان شناختی رفتاری خلاصه سازی‌های مکرر در پایان هر برش از جلسه درمان است. علاوه بر این درمانگر و بیمار در پایان هر جلسه درمان مطالب مطرح شده در آن جلسه را خلاصه می‌کنند. 

هر اقدامی که در درمان صورت می‌گیرد دارای دو بخش است یک منطق نظری و یک استدلال پژوهشی. با توجه به مشارکتی بودن این درمان‌ها منطق باید با بیمار در میان گذاشته شود. به عبارت دیگر هیچ اقدامی از بیمار درخواست نمی‌شود مگر اینکه منطق آن برای بیمار توضیح داده شود و بیمار با آن موافق باشد.

6-استفاده از استعاره مثال و داستان در درمان

یک قسمت عمده از فرایند درمان شناختی رفتاری استفاده از مثال‌ها استعاره‌ها و داستان‌ها در جریان درمان می‌باشد. درمان شناختی رفتاری مبتنی بر پردازش اطلاعات است. مثال‌ها استعاره‌ها تشبیه‌ها و ابزارهای زبانی دیگر راه بسیار مناسبی برای تبدیل اطلاعات به واحدهای پردازشی است که سریع عمل کرده و مستقل از هیجانات منفی ناکارآمد هستند. مثلاً درمانگر برای معرفی مشارکتی بودن فعالیت بیمار و خودش در فرایند درمان از استعاره قایق پارویی استفاده می کند  

مثلاً می‌گویند که" فعالیت درمانی من و شما با هم مانند راندن یک قایق پارویی است هر دوی ما پا‌رو می‌زنیم. اگر هماهنگ با هم و همراه با هم پارو نزنیم قایق پیش نمی‌رود. اگر من به تنهایی پارو بزنم و شما هیچ تلاشی نکنید قایق دور خودش می‌چرخد و برعکس اگر من هم پا به پای شما پارو نزنم قایق به مقصد نخواهد رسید. بنابراین لازم است که در تمام مراحل کار با هم همکاری کنیم.

7-لبخند و شوخ طبعی

درمانگر با طنز و شوخی بسیار ماهرانه تنش و استرس را از جلسه خارج می‌کند. درمانجو نباید این احساس را داشته باشد که به او می خندند بلکه بهتر است بتواند به شوخی‌های درمانگر بخند. بنابراین توصیه می‌شود موضوع خنده یک اتفاق، رفتار یا موقعیت باشد و نه شخصیت و صفات شخصیتی و  ضعف بیمار. درمانجویی را در نظر بگیرید که فکر می‌کند که انسان ناتوانی هست و در اکثر موقعیت‌ها پیش‌بینی می‌کند که نخواهد توانست از عهده انجام کاری که لازم است بر بیاید و لذا از آن کار اجتناب می‌کند.

از طرف دیگر موفقیت‌های خود را نیز نتیجه شانس می‌داند. در این مورد درمانگر موقعیت‌های متوالی را برای این طراحی می‌کند که در آن بیمار با وجود پیش بینی‌های مکرر مبنی بر شکست اجتناب نکند. درمانگر در هر یک از این موقعیت‌ها پس از موفقیت بیمار با لحن حاکی از شوخی می‌گوید:" این بار شانس آوردی نه؟

8-برازنده سازی

یکی از اصول مهم در درمان رفتاری برازنده سازی درمان با شرایط بیمار است. پس درمانگر با انعطاف فراوان برنامه درمان را با ویژگی‌های شخصی اجتماعی و فرهنگی بیمار تنظیم می‌نماید. همه بیماران به طور یکسان متعهد به انجام تکالیف نمی‌باشند. تمام بیماران به یک اندازه مشتاق تغییر نیستند و همه آنها به شکل مشابه خود افشایی نمی‌کنند. به همین علت نیاز است درمانگر انعطاف پذیر باشد و تکالیف فنون و ارتباط درمانی متناسب با ویژگی‌های بیمار تنظیم نماید. این اقدام برازنده سازی درمان با شرایط بیمار نامیده می‌شود.

مثلاً برنامه فعال سازی برای بیمار دارای علائم افسردگی که در طول روز از رختخواب بیرون نمی‌آید می‌تواند شامل برنامه ریزی برای چند ساعت بیرون بودن از رختخواب یا نشستن در جلوی تلویزیون باشد در حالی که برای دانشجوی افسرده‌ای که در کلاس های دانشکده خود حاضر می‌شود ولی نمی‌تواند مطالعه کند برنامه فعال سازی شامل برنامه‌ریزی برای اختصاص ساعاتی به مطالعه خواهد بود.

9- خود افشایی

در درمان رفتاری در صورن جنبه درمانی درمانجو، درمانگر اجازه دارد اطلاعاتی درباره خود به بیمار بدهد. به این ترتیب درمانگر با بیمار درد و دل نمی‌کند یا برای حل مسائل شخصی خود دست به خود افشایی نمی‌زند بلکه اطلاعاتی را که ارزش درمانی داشته باشد به بیمار می‌دهد. در این خود‌افشاگری‌ها درمانگر به گونه‌ای رفتار نمی‌کند که گویی هیچ مشکل را در زندگی تجربه نمی‌کند و مشکلاتی دارد که حل آنها عاجز است.

خود افشایی‌ها مثال‌هایی از  بکار بردن مهارت‌های حل مسئله برای مقابله با افکار ناکارآمد، برنامه‌ریزی، فعالیت یا فرایندهای دیگری است که درمانگر خود انجام داده و بیمار می‌تواند آنها را تقلید کند و از آنها بیاموزد.

پیشنهاد می‌شود: معرفی کاربردهای نرم افزار مدیریت مراکز روانشناسی دکترلینک

 در اخر اگر رابطه مراجع و درمانگر بدون شکل گیری ارتباط اتفاق بیفتد، درمان جلو نمی‌رود و درمانجو بهبودی پیدا نمی‌کند.

شما مدیر داخلی یا منشی مرکز روانشناسی هستید؟ آیا به مشاوره جذب مراجع نیاز دارید؟ همین الان تماس بگیرید: ۰۹۱۲۰۰۴۴۸۲۴

برای مشاوره رایگان سیستم مدیریت هوشمند مراکز روانشناسی بر روی لینک زیر کلیک کنید.

 

 

 

 

 

 

تاثیر برگزاری کارگاه‌های روانشناسی در جذب درمانجو

کارگاه روانشناسی چیست؟

همان‌طور که می‌دانید برگزاری کارگاه روانشناسی قدمی بزرگ و موثر در علم روانشناسی بوده است. یک کارگاه روانشناسی معولا از 5 تا 20 نفر شرکت کننده تشکیل می‌شود. در کارگاه‌های روانشناسی افراد به صورت جمعی گرد هم آمده و به طور مستقیم با یکدیگر به تعامل می‌پردازند که در این مسیر مهارت‌های لازم را با تمرین و تکرار مداوم به دست می‌آورند. پس هر کارگاه روانشناسی باید دو ویژگی بارز داشته باشد:

۱-به صورت تعاملی باشد.

۲-افراد برای بیان نظرات خود و کسب مهارت فرصت کافی داشته باشند.

علاوه بر آن هر کارگاه روانشناسی معمولا چند ساعت در روز به طول می‌انجامد و موضوع و محور کاملا مشخصی را دنبال می‌کند که نیازمند صبر و حوصله شرکت‌کنندگان است.

 شرکت در انواع دوره‌ها و کارگاه‌های روانشناسی ، نه تنها برای متخصصان و فارغ التحصیلان رشته‌های روانشناسی‌، بلکه برای تمام اقشار جامعه مثمر ثمر و امکان پذیر می‌باشد و حتی باعث جذب افراد به مراکز روانشناسی می‌شود.

بیشتر بخوانید: آموزش دکترلینک - سمینار و کارگاه های آموزشی

برگزاری کارگاه روانشناسی چه کاربردی دارد؟

همایش‌های روانشناسی برای عموم مردم در کسب مهارت و افزایش توانایی آنان موثر است. علاوه بر آن ارائه خدمات تخصصی برای مشاوران و کارشناسان یا دانشجویان روانشناسی در تربیت آنان نقش مهمی ایفا می‌کند.

و همچنین با شرکت عموم مردم و افرادی که در مواردی در زندگی فردی خود مشکلاتی دارند با آشنایی از راه‌های مواجه با آن مشکلات علاقه بیشتری نسبت به شرکت در جلسات درمانی و مشاوره ای پیدا می‌کنند.

کارگاه‌های روانشناسی برای عموم برای هر قشر از جامعه کاربرد دارد و باعث افزایش سطح سلامت روان آن‌ها و به طور کلی جامعه می‌شود.

لیست کارگاه‌های آموزشی روانشناسی برای عموم مردم

• کارگاه اعتماد بنفس
• کارگاه مهارت‌های فرزندپروری
• کارگاه مهارت‌های جنسی
• کارگاه مهارت‌های ارتباطی
• کارگاه عزت نفس
• کارگاه کنترل پرخاشگری و خشم
• کارگاه مدیریت و کاهش استرس و اضطراب
• و…

انواع کارگاه‌های روانشناسی عمومی

 1- کارگاه روانشناسی عمومی که توسط مراجعین برگزار می‌گردد.

در برخی موارد ممکن است درمانگر از مراجعین خود که با آنان مشاوره فردی داشته است و بهبودی در وضعیتشان حاصل شده است بخواهد تا در یک گروه تعاملی قرار بگیرند. در نتیجه با قرار گرفتن این افراد در این ورکشاپ روانشناسی سبب می‌شود افراد تجربیات خود و یا تمرینات و صحبت‌‌های جلسات فردی را با یکدیگر به اشتراک گذاشته و مرور کنند و شرکت در این کارگاه ها برای آن‌ها سودمند و جذاب خواهد بود و در بساری موارد باعث جذب درمانجو می‌شود.

2- کارگاه روانشناسی عمومی که در قالب همایش برگزار می‌گردد.

گاهی برای یک کارگاه روانشناسی با یک موضوع مشخص فراخوان داده می‌شود و از افراد علاقه‌مند دعوت به عمل می‌آید که بیشتر شبیه به یک همایش روانشناسی خواهد بود و فرصت تعامل کمی میان شرکت‌کنندگان وجود خواهد داشت.

دلیل اهمیت استفاده و بهره بردن از کارگاه‌های روانشناسی چیست؟

اگر بخواهیم دلیل اهمیت کارگاه روانشناسی و تاثیرات آن را روی شرکت‌کنندگان بررسی کنیم می‌توان موارد زیر را ذکر کرد:

۱- کارگاه‌های روانشناسی باعث می‌شود افراد با نقاط قوت و ضعف خود آشنا شود.

شرکت در کارگاه روانشناسی سبب می‌شود درمانجو استعداد و توانایی‌های خود را شناسایی کرده و برای رسیدن به آن‌ها تلاش کند و هدف مشخصی داشته باشد و در صورت وجود مشکلات و اختلالات و یا کوچکترین مسائلی که به روح و روان او آسیب می‌زند به روانشناس مراجعه کند و در حل مشکلات خود تلاش کند و مسیر درست را انتخاب کند.

۲- باعث بهبود روابط می‌شود.

۳- سبب بهبود تمرکز، قدرت تصمیم‌گیری و… می‌شود.

۴- به ما کمک می‌کند با مسائلی همچون شکست عاطفی راحت‌تر برخورد کنیم.

۵- در صورت شرکت در کارگاه‌های ازدواج، با انجام تست‌های قبل از ازدواج، رابطه‌‌ی موفق‌تری در آینده خواهند داشت.

کارگاه‌های روانشناسی که توسط افراد یا سازمان‌ها برگزار می‌شود می‌تواند مناسب تمام گروه‌های سنی باشد. به عنوان مثال برخی کارگاه‌های روانشناسی مخصوص کودکان است که در آن مشکلات رفتاری آن‌ها بررسی شده و درمان مناسب آن‌ها ارائه می‌گردد. برخی کارگاه‌ها نیز برای نوجوانان به دلیل مشکلات تحصیلی، شغلی و یا اعتیاد آنان برگزار می‌شود. کارگاه‌های زناشویی، خانوادگی و… که بزرگسالان می‌توانند در آن‌ها شرکت کنند و به همین صورت کارگاه‌‌هایی با موضوعات متنوع برای تمام اقشار جامعه.

کارگاه‌های روانشناسی که باعث جذب درمانجو می‌شود می‌تواند موضوعات زیر را داشته باشند که در ارتقا آگاهی آنها موثر است:

•  بررسی موضوعاتی همچون ازدواج در سن بالا و مشکلات آن
• سکس تراپی
• ریشه‌یابی طلاق
• نکاتی برای روبروی با اضطراب 
• علت ها وشناخت افسردگی
• بررسی مشکلات سالمندان
• کارگاه تربیت  کودک
• بررسی بازی درمانی برای کودکان
• و…

مقاله پیشنهادی: تکنیک‌ جذب و حفظ درمانجو در مراکز روانشناسی

همچنین در کارگاه‌های روانشناسی شرکت افرادی که از اعتماد به نفس پایین رنج می‌برند، در روابط بین فردی نیز در برقراری ارتباط به مشکل خورده‌اند، کسانی که جرات بیان خواسته‌ها و نیازهایشان را نداشتن در دفاع از حق خود و  در نه گفتن ناتوانندموثر است .

در پایان کارگاه افراد شرکت کننده مهارت‌ها و تکنیک‌های شیوه‌ی ارتباطی جراتمند و سبک‌های ارتباطی سالم را یاد می‌گیرند و متوجه ویژگی‌ها و پیامدهای جراتمند بودن در تمامی ابعاد درون فردی و بین فردی زندگی خود می‌شوند. و همه ی این عوامل باعث جذب افراد به مسائل روانشناسی و درمانی می‌شود.

باید بدانیم شرکت افراد در یک کارگاه روانشناسی خوب، می‌تواند علاقه آنها را به یادگیری در حوزه مدنظرشان دوچندان کند و آن‌ها را به مطالعه و کوشش بیشتر وا دارد. و باعث جذب این افراد به مراکز روانشناسی شود.

مقاله پینشهادی: معرفی کاربردهای نرم افزار مدیریت مراکز روانشناسی دکترلینک

کارگاه‌های آموزشی سازمان نظام روانشناسی

همچنین امروزه کارگاه‌های آموزشی سازمان نظام روانشناسی به دلیل استقبال مردم، بیش از گذشته برگزار می‌شوند که نقش مهمی در افزایش سطح سلامت روان جامعه دارند. این کارگاه‌ها با ارائه خدمات تخصصی نیز برای بسیاری از روانشناسان و دانشجویان این رشته و عموم مردم مفید خواهد بود.

در این مقاله سعی کردیم به طور مختصر به بررسی انواع کارگاه‌های روانشناسی، اهداف آن‌ها و کاربرد این نوع از کارگاه‌های روانشناسی و تاثیر انها در جذب درمانجو بپردازیم. امیدواریم نهایت استفاده را برده باشید. از همراهی شما متشکریم.

شما مدیر داخلی یا منشی مرکز روانشناسی هستید؟ آیا به مشاوره جذب مراجع نیاز دارید؟ همین الان تماس بگیرید: ۰۹۱۲۰۰۴۴۸۲۴

برای مشاوره رایگان سیستم مدیریت هوشمند مراکز روانشناسی بر روی لینک زیر کلیک کنید.

چگونه درمانجویان می‌توانند از جلسات روان درمانی بیشترین بهره را ببرند|۵ نکته برای جلسات مشاوره

مقدمه 

برای مراجعه کنندگان مهم است که از جلسات مشاوره خود نهایت استفاده را ببرند و خود را در موقعیتی قرار دهند که به اهداف درمانی که برای خود تعیین کرده اند، برسند.

لازم است درمانگر ارتباط امنی را با مراجع برقرار کند، و به او این اطمینان را بدهد که گفته‌هایش محرمانه خواهد ماند، تا او به راحتی بتواند صحبت کند؛ یعنی درمانگر بدون قضاوت به گفته‌های درمانجو گوش کند و با او همدلی کند تا درمانجو احساس کند درک شده است.

درمانگر باید به نکات ریزی از جمله دما و نور مناسب، ساکت بودن اتاق، صندلی راحت و در دسترس بودن دستمال کاغذی و سطل زباله توجه داشته باشد. نباید از تصاویر و وسایل شخصی که به نوعی درمانگر و سلایقش را افشا می‌کند در اتاق درمان استفاده کند. این محیط سنگ بنای اتحاد درمانی میان درمانجو و درمانگر است، پس بسیار با اهمیت است.

پیشنهاد می‌شود: ایده‌های دکوراسیون مناسب کلینیک روانشناسی برای جذب درمانجو

مهم است بدانیم درمانجو با چه نشانه‌های بیماری به جلسه‌ی درمان آمده است و چه انتظاری از ما دارد. برای کشف شکایت اصلی درمانجو لازم است از سوالاتی استفاده کنیم که نیاز به پاسخ طولانی‌تری دارد، نه اینکه با بله و خیر جواب داده شود. به اصطلاح باید از سوالات باز پاسخ استفاده کرد. همچنین توجه به گفته‌های درمانجو او را ترغیب به صحبت می‌کند.

همان طور که می‌دانیم روایت‌ها در درمان تحلیلی بسیار مهم هستند، پس به اولین روایت درمانجو مبنی بر اینکه چرا پیش ما آمده با دقت گوش دهیم و در جریان توضیحات درمانجو به اضطراب و عکس العمل آنها توجه می‌کنیم، زیرا اطلاعات مهمی در خصوص شخصیت درمانجو و دریچه‌ی نگاه او به ما می‌دهد.

پیشنهاد می‌شود: گام به گام مدیریت درمان توسط درمانگر

در ادامه به چند نکته مهم در خصوص این موضوع اشاره می‌شود:

1- جلسات روان‌درمانی در فضایی ایجاد شود تا مراجعه کننده با شما صادق باشد.

مشاوره باید با فرد مراجعه کننده متناسب باشد. هیچ رویکردی مناسبی برای همه وجود ندارد. این بدان معنی است که بازخورد صادقانه کمک می‌کند تا در صورت لزوم شیوه درمانی خود را تغییر دهید و این یک امر حیاتی است.  سعی کنید روش خود را طوری تنظیم کند که مراجعه کننده بهترین نتیجه را بگیرید.

2- از مراجعه کننده بخواهید از جلسات مشاوره استفاده کند و تکالیف خود را انجام دهد.

 ممکن است تکنیک‌های مختلفی را در اتاق درمان با شما اجرا کنید و این بخش اصلی درمان است، اما با این حال، شما ممکن است تکالیفی را برای خارج از محیط درمان و در خانه برای مراجعه کننده در نظر بگیرد. انجام این وظایف برای کمک به مراجعه کننده در تسلط بر مهارت‌های جدید و پیروی از برنامه درمانی او کلیدی است. پس برای هر جلسه  بخواهید تکالیف خود را انجام دهد.

3- از مراجعه کننده بخواهید اهداف خود را فراموش نکند و‌ در ذهن به یاد داشته باشد.

هر فردی از جلسات روان‌درمانی یا مشاوره خود اهدافی را دنبال می‌کند. گاهی این اهداف شغلی است و گاهی خانوادگی و … بسیار مهم است که در طول مشاوره و جلسات رواندرمانی مراجعه کننده اهداف درمانی خود را مرور کند. این موضوع به او ایده خوبی می‌دهد که بداند در برنامه درمانی خود کجا هست و کدام زمینه‌ها نیاز به کار بیشتری دارد.

پیشنهاد می‌شود: رابطه درمانی بی قید و شرط چه تأثیری در روند درمان دارد؟

4- از مراجعه کننده بخواهید که جلسات مشاوره خود را محرمانه نگه دارد.

درصورتی که مراجعه کننده جلسات خود را با خانواده یا سایرین در میان بگذارد و به جز مشاور اشخاص دیگر در روند درمان دخالتی داشته باشند و اظهار نظر نامناسب ارائه بدهند باعث بی‌نظمی روند درمان شده و حتی در بعضی موارد باعث خجالت او و یا دید منفی دیگران نسبت به او می‌شود.

5- اعتماد مراجعه کننده را جلب کنید.

مراجعه کننده در صورت اعتماد خیلی راحت‌تر می‌تواند مسائل مورد نظر را با شما در میان بگذارد وپاسخ مناسب‌تری بگیرد.

پیشنهاد می‌شود: چالش‎های اتاق درمان

ما در این مقاله سعی کردیم به شما بگوییم چگونه و از چه راه‌هایی و با انجام دادن چه کارهایی می‌توانید باعث بهره‌مندی بیشتر مراجعه کنندگان  نسبت به جلسات روان‌درمانی و مشاوره داشته باشند.

در بیشتر موارد همین روش‌های ساده، هم به خودتان و هم به مراجعه کننده کمک میکنه و روند تاثیر گذاری جلسات مشاوره را راحت‌تر می‌کنید.

شما مدیر داخلی یا منشی مرکز روانشناسی هستید؟ آیا به مشاوره جذب مراجع نیاز دارید؟ همین الان تماس بگیرید: ۰۹۱۲۰۰۴۴۸۲۴

برای مشاوره رایگان سیستم مدیریت هوشمند مراکز روانشناسی بر روی لینک زیر کلیک کنید.